🍼 Age-based baby guide

第 6 个月:很多宝宝在“半岁生日”时都像小小探险家——他们可以在高脚椅上靠支撑坐好,会把能抓到的东西都往嘴里送去咬一咬,会翻滚或转身去拿玩具,会一边喊一边发出新的咿呀声,然后又会在忙碌的大脑需要休息时,突然融化在拥抱、奶和睡眠里。([Mayo Clinic][1])

Key points

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  • 大约在 6 个月时,很多卫生机构建议在继续母乳或配方奶的同时,开始尝试给宝宝添加第一口辅食,所以吃饭时间常常会变成短暂的“品尝时间”,充满新奇的质地、各种搞怪表情,以及非常“热情”的脏乱场面。([nhs.uk][2])
  • 很多这个年龄的宝宝可以在高脚椅或大人腿上有支撑地坐着,当看到勺子或软的手指食物靠近时,可能会向前倾、张开嘴巴或伸手去抓。([nhs.uk][2])
  • 许多宝宝现在运动能力更强了,会在地板上翻滚或旋转,用手臂撑起上半身,用双手抓玩具,有时会把玩具从一只手换到另一只手,然后用力摇一摇。([Mayo Clinic][1])
  • 咿呀学语的声音通常会变得更大、更丰富,会出现像“ba-ba”或“da-da”这样一串一串的音节,当他们听到自己的名字或熟悉的声音时,可能会迅速转头,好像在加入这场“聊天”。([HealthyChildren.org][3])
  • 这个年龄的睡眠情况仍然非常个体化,但有些家庭会发现夜间连续睡的时段变长了,白天小睡也更有规律,虽然夜间因为吃奶或需要安抚而醒来仍然非常常见。([威拉社區健康護理信託][4])
  • 一旦开始添加辅食,很多父母会发现尿布里的便便变得更臭、更稠、颜色也更丰富多样,所以换尿布可能会变成育儿路上全新的“小冒险”。([Derbyshire Family Health Service][5])

喂养

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  • 到了第 6 个月,很多宝宝的能量仍主要来自母乳或配方奶,在很多国家,通常建议家长在这个年龄段开始给宝宝引入简单的固体食物——前提是宝宝能在支撑下坐好、能拿起食物并送到嘴边,同时继续正常的喝奶次数。([nhs.uk][2])
  • 在这一阶段刚开始添加辅食时,宝宝实际吃了多少通常不如他们去探索味道和质地重要,所以最初的“正餐”可以是短暂、轻松的体验机会,让宝宝舔一舔、捏一捏、吐出来一些软食物,而你则在旁边保持靠近和镇定。([nhs.uk][2])
  • 通常会鼓励家长在这些早期的辅食餐点前后,继续按需提供母乳或配方奶喂养,如果不确定何时或如何开始添加固体食物,可以咨询助产士、社区护士、儿科医生或家庭医生。([nhs.uk][2])

睡眠

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  • 大约在 6 个月时,许多宝宝在 24 小时内总共会睡很多小时,通常包括 1 到 3 次白天小睡,但作息模式差异很大,这个年龄夜间因为吃奶或寻求安慰而醒来仍然很常见。([威拉社區健康護理信託][4])
  • 安全睡眠建议仍然是:把宝宝仰卧放在同一房间内的一个清晰、平坦的睡眠空间里,周围不要有枕头、羽绒被、软玩具或靠近脸部的松散被褥,并保持无烟环境。([nhs.uk][6])
  • 有些家庭发现,简单且重复的睡前流程会很有帮助——例如短暂的洗澡、穿上睡衣、安静地喂奶、讲个小故事或唱首轻柔的歌、再把灯光调暗——这样即使具体入睡时间有所变化,睡前的这些步骤依然是熟悉又令人安心的。([nhs.uk][6])

尿尿和便便

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  • 当开始添加固体食物后,很多宝宝的便便会逐渐变得更稠、更臭,颜色也更丰富多变,随着宝宝学习应对新的食物质地,家长经常会在尿布里看到一些未完全消化的小块食物。([Derbyshire Family Health Service][5])
  • 有的宝宝一天还是会拉好几次便便,而有的宝宝排便次数较少但每次量更大,只要便便整体仍然较软、宝宝看起来总体健康、精神活跃,家人通常就会逐渐熟悉并接受自家宝宝的“正常模式”。([Derbyshire Family Health Service][5])
  • 如果你发现宝宝湿尿布或脏尿布突然变得非常少,或者发现大便颜色非常浅、带血、非常稀的腹泻,或硬得让你担心的便便,请联系助产士、社区护士、儿科医生或当地急诊服务。([Kent family][7])

学习

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  • 大约 6 个月时,很多宝宝正在练习“大动作”技能,比如向两个方向翻身、用伸直的手臂撑起上半身,以及在支撑下尝试短时间坐着,这些都有助于他们看到更多房间里的事物,从新的角度参与家庭生活。([Mayo Clinic][1])
  • 每天可以在宝宝清醒又平静的时段,选几次、每次几分钟,把宝宝放在地板上,用靠垫支撑或放在有支撑的座椅里,给一两件安全的玩具让他敲一敲、摇一摇、在手之间来回传递,并用简单、温暖的话语一边陪他聊天,一边描述他在做的事。([HealthyChildren.org][8])
  • 短时间、在看护下的趴着时间和地面游戏——包括滚动一个软球、唱带动作的儿歌、一起看简单的图书,或模仿宝宝的咿呀声——都能让他们每天练习运动、协调性以及早期交流能力。([HealthyChildren.org][9])

Sources

This content is general information only and is not medical advice. If you are worried about your baby, contact your midwife, health visitor, paediatrician, or local emergency service.