🍼 Age-based baby guide

在大約 40–42 個月時,許多孩子已經像「快四歲的小小思考者」:他們可能會用一段一段的小故事聊天、計畫接下來要玩什麼遊戲、自信地跑跳與攀爬、喜歡簡單有規則的遊戲,並且隨著記憶力、想像力和社交能力越來越成熟而問更多問題。

Key points

Quick scan
  • 現在說話通常更長、更清楚,許多孩子會用好幾個字串成句子,聊聊今天稍早發生的事,還會加上一些小細節,例如誰在那裡、他們在做什麼。
  • 動作通常看起來流暢又忙碌,孩子會跑步、小心地爬上遊樂場的階梯和梯子,從低的平台跳下來,並且更有目標、更用力地踢球或丟球。
  • 遊戲可能變得更有組織,孩子會佈置出小小世界,例如商店、迷你學校或家庭,替每個玩具安排角色,並演出有開頭和結尾的短短小故事。
  • 情緒依然很強烈,但許多孩子開始能用簡單的詞來說明,例如說自己在生氣、害怕或很興奮,也可能會試著安慰別人,像是抱一抱或拿來最喜歡的玩具。
  • 許多孩子喜歡簡單的規則和日常步驟,例如輪流、等信號再開始,或幫忙把東西收好,雖然他們仍然需要很多提醒和協助。
  • 和其他孩子在一起時,常常會出現一陣一陣真正的「一起玩」,有一起進行的遊戲、基本的扮演角色,也會有爭吵,不過在大人幫忙協調之後通常很快就過去了。

吃飯

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  • 到了 40–42 個月,許多孩子和家人吃的已經是同樣的基本餐點,只是份量比較適合兒童,並且常常喜歡坐在餐桌旁,用小叉子或小湯匙吃飯,喝開口杯時只需要一點點幫忙。
  • 他們可能有很明顯的喜好與厭惡,例如偏好看起來熟悉的食物,或希望食物以某種方式擺盤與端上桌,因此很多父母會持續提供熟悉又信任的食物,同時讓孩子小嚐一些新食物,而不讓用餐時間變成一場戰爭。
  • 讓孩子幫忙一些簡單的工作,例如洗水果、撕生菜葉,或從兩種點心中選一種,可以讓他們感到驕傲,也更願意嘗試不同的食物。

睡眠

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  • 大約在 40–42 個月時,許多孩子晚上仍需要一段長時間的睡眠,有些孩子白天也會小睡一下或安排安靜休息時間,不過在這個階段,是否需要午睡以及睡多久會因人而異。
  • 固定的睡前流程,例如安靜地收拾玩具、洗澡、穿上睡衣、讀個簡單的故事,再來一個擁抱,常常能幫助孩子從活躍的遊戲狀態過渡到睡眠,也提供一個清楚的訊號,表示一天要結束了。
  • 隨著想像力增長,有些孩子會更多談到夢、影子或聲音,溫柔的安撫、熟悉的安撫物,以及冷靜、一致的回應,都能幫助他們在夜裡醒來時感到安全。

尿尿和便便

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  • 在 40 到 42 個月之間,有些孩子白天已經完全使用小馬桶或馬桶,有些晚上仍然穿尿布或學習褲,還有些仍在練習中,因此如廁進度可能差異很大。
  • 許多孩子能告訴你自己想尿尿或大便,會暫停玩耍,或趕快跑去馬桶或小馬桶,但發生意外仍然很常見,特別是在他們疲倦、玩得很投入或是在新環境的時候。
  • 圍繞如廁建立簡單、平靜的流程,例如坐在小馬桶或馬桶上、在幫忙下擦拭、沖水和洗手,再加上對「願意試試看」給予充足的讚美,可以幫助建立自信,讓整個過程變得自然又安全。

學習

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  • 一天中安排幾次短短的遊戲時間,例如 5–10 分鐘的積木搭建、依顏色或大小分類物品、圖卡配對,或玩簡單的拼圖,都能提供很多機會來練習思考能力和手部控制。
  • 一整天中多多聊天,說出你們看到的東西的名稱、數一數日常物品(例如台階或玩具車),以及一次幾分鐘一起看圖畫書,都能在輕鬆的氣氛中幫助建立語言、記憶和早期數字概念。
  • 每天安排一些動態遊戲,例如跟著音樂跳舞、玩簡單的追逐或球類遊戲、跳過一個靠墊,或跟著短短的「跳、拍手、轉圈」指令動一動幾分鐘,有助於提升力量、平衡、聆聽能力,以及享受活動身體的樂趣。

Sources

This content is general information only and is not medical advice. If you are worried about your baby, contact your midwife, health visitor, paediatrician, or local emergency service.